Развивающая предметно-пространственная среда

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА – совокупность условий, целенаправленно создаваемых в целях обеспечения полноценного образования и развития детей.

РАЗВИВАЮЩАЯ ПРЕДМЕТНО-ПРОСТРАНСТВЕННАЯ СРЕДА – часть образовательной среды, представленная специально организованным пространством (помещениями, участком и т. п.), материалами, оборудованием и инвентарем для развития детей дошкольного возраста в соответствии с особенностями каждого возрастного этапа, охраны и укрепления их здоровья, учёта особенностей и коррекции недостатков их развития.

Вопрос организации развивающей предметно-пространственной среды ДОУ на сегодняшний день стоит особо актуально. Это связано с введением нового Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования.

Организация развивающей предметно-пространственной среды в соответствии с ФГОС ДО. Методические рекомендации для педагогических работников дошкольных образовательных организаций и родителей детей дошкольного возраста (ссылка на материалы ФИРО)

Развитие когнитивных навыков у дошкольников

Игра на развитие внимания

  «Найди игрушку».

Цель: развитие зрительного внимания, умения по описанию находить предметы.

Задание: по описанию взрослого нужно найти игрушку (предмет) находящуюся в комнате. Если ребенок выиграл, поменяйтесь ролями: пусть теперь он не называя предмет, опишет его, а вы попробуете найти.

2. «Найди отличие»

Цель: развитие умения концентрировать внимание на деталях.

Задание: ребенок рисует любую не

 сложную картинку (дом, человечек и др.) и передает ее взрослому, а сам отворачивается. Взрослый дорисовывает несколько деталей и возвращает картинку. Ребенок должен заметить, что изменилось в рисунке. Затем взрослый и ребенок могут поменяться ролями.

3. «Чего не стало?»

Цель: развитие зрительного внимания.

Задание: перед ребенком раскладывается несколько игрушек (от 5 до 10) или предметов (шахматные фигуры, костяшки домино, пуговиц и др.)

и просят запомнить. Затем ребенок отворачивается, а взрослый убирает один или несколько предметов. Повернувшись, ребенок должен сказать чего не стало.

Игры на развитие логического мышления детей 6 лет

Интересные игры, направленные на развитие логического мышления детей 6, 7 лет.

Игры очень полезны для подготовки к школе. Игры на сравнение, анализ, синтез, доказательство.

Где какой напиток?

АПРЕЛЬ ПРАЗДНИЧНЫЕ ДАТЫ
1 апреля	ДЕНЬ СМЕХА Международный день птиц	пн
2 апреля	Международный день детской книги День единения народов Беларуси и России (23 года) Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма (11 лет)	вт
3 апреля	День Водяного (Водопол) Всемирный день вечеринки	ср
4 апреля	День веб-мастера	чт
5 апреля	Указ о престолонаследии (222 года) Международный день супа	пт
6 апреля	День работника следственных органов День рождения московского трамвая (120 лет) Всемирный день настольного тенниса (4 года) Международный день спорта на благо развития и мира (5 лет) Вселенская родительская суббота 4-й недели Поста

«Безопасность детей дома»

Современные родители часто уделяют внимание своей работе больше, чем своему ребёнку. Если рассматривать процесс воспитания в рамках заботы, то в наши дни родители беспокоятся о том, во что одет их дитя, какие у него игрушки, владеет ли он навыками игры на планшете или на компьютере. Для многих мам и пап является гордостью тот показатель, на каком уровне у них ребёнок в «Стрелялках» или в «Бродилка». К сожалению не все родители задумываются о безопасности своего ребёнка. Многие считают, что несчастные случаи происходят где-то там, и с их ребёнком ничего произойти не может. Тем не менее не надо забывать, что ваш ребёнок может столкнуться с опасностью не только на улице, но и у себя дома.

 Все родители должны знать элементарные правила безопасности, соблюдать которые необходимо всегда:

 - Храните опасные вещества в безопасном, недоступном для детей месте;

 - Закрывайте сосуды с опасными веществами во избежание утечки или испарения;

 - На всех упаковках с опасными веществами должны быть ярлыки с названиями этих веществ;

 - Храните острые, колющие и режущие предметы в надёжно закрывающихся под ключ ящиках, тумбочках, шкафах;

 - Обезопасьте розетки специальными колпачками, не оставляйте без присмотра электропереноски;

В этом году «зеленый» час пройдет в субботу, 30 марта, с 20:30 до 21:30 по местному времени.

Час Земли — ежегодная массовая экологическая акция, которую проводит Всемирный фонд дикой природы. В это время все желающие поддержать природу выключают свет и электроприборы в своих домах в знак неравнодушия к будущему планеты. В этом году акция пройдет 30 марта с 20:30 до 21:30 по местному времени. Час Земли – эффектное и зрелищное событие, однако фонд признает: акция носит символический характер и не преследует цели экономии электричества.

 

 

Дошкольное образование сегодня. Новое пространство идей и развития.

1.Гуманистическое образование для самых маленьких.

Воспитатель должен с вниманием и заинтересованностью общаться с ребенком, уважать его. Это базис обучения в детском саду. Хоть эта идея, на первый взгляд, и проста, ее чрезвычайно сложно выполнять на практике. Когда в группе 25 ребятишек, сложно учитывать личность каждого. Однако личность ребенка становится гармоничной и всесторонне развитой только в условиях построенного на основе уважения социального взаимодействия с родителями, сверстниками и другими взрослыми. Именно внимательное отношение воспитателя с признанием индивидуальности ребенка позволяет формировать эту гармонию.

2. А что ФГОС?

Дошкольное образование с некоторых пор тоже «стандартизируется».

Стандарт был разработан под руководством А. Асмолова и введен в действие с 2013 года.

Министр просвещения РФ Ольга Васильева о национальном проекте «Образование»

Основы финансовой грамотности

Основы финансовой грамотности для детей разного возраста

Человечество далеко не всегда пользовалось деньгами, и возможно, в будущем оно тоже сможет как-то обходиться без них. Но пока мы живём в мире товарно-денежных отношений, умение грамотно распоряжаться своими финансами имеет огромное значение для каждого человека. Как обучить своих детей финансовой грамотности? Что для этого необходимо?

Что такое финансовая грамотность

В общеобразовательных учреждениях детям преподаётся множество важных предметов, но, к сожалению, абсолютно не уделяется внимание развитию некоторых важных жизненных навыков, таких, как, например, финансовая грамотность. Между тем, с точки зрения реальной практической пользы это знание имеет не меньшее (а может быть, даже и большее) значение, чем многие изучаемые в рамках школьной программы научные дисциплины...

История создания Бессмертного полка

Впервые Бессмертный полк прошел 9 Мая 2012 года в Томске. В колонне Полка тогда пронесли почти 2000 портретов ветеранов и прошли более 6000 томичей. Его инициаторами стали журналисты Томской медиа-группы, которых поддержали жители города.
Сохранение в каждой семье личной памяти о поколении, прошедшем через войну — главная задача Бессмертного полка.

9 мая 2013 года, уже в более чем ста двадцати городах и селах России, а также Украины, Казахстана, Кыргыстана прошел Бессмертный полк. В ряде городов — Томск, Барнаул, Тула — число горожан достигало 20.000 человек. В Екатеринбурге, Новосибирске, Благовещенске, Волгограде, Кургане, Перми, Ростове-на-Дону, Луге — от 5.000 до 10.000 человек. Несколько тысяч горожан встали в колонны казахстанских городов Экибазстуза, Семея (Семипалатинска) и Кызыл-Орды.

Знакомим малышей с правилами безопасности на дороге

   С первой минуты появления ребенка на свет родители начинают заботиться о его здоровье. Но об одном виде воспитания, от которого зависит не только здоровье, но иногда и жизнь ребенка, родители часто забывают. Это правила поведения на дорогах. Ведь по статистике 25% дорожных происшествий с участием детей происходит по их же вине.

Первые  уроки  безопасности.     Как только малыш выбирается из коляски и начинает ходить самостоятельно, наступает время учить его правилам поведения на дороге. И не только на улице. Во дворе тоже ездят машины, но там дети чувствуют себя в безопасности, не думая о том, что из-за угла в любой момент может вывернут автомобиль, причем зачастую на большой скорости. Поэтому малышам с раннего возраста надо рассказывать о правилах поведения на дороге, а главное – демонстрировать на личном примере, как важно эти правила выполнять.